- 李佐文
模糊限制语是一种常见的语言现象 ,本文从言语交际的角度分析了它们的人际功能 ,认为 ,模糊限制语可以使话语更加稳妥周全 ,礼貌客气 ,从而更好地改善和维系交际双方的人际关系 ,使交际顺畅进行。
2001年03期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 赵爱国,姜雅明
当代语言学研究已出现多元化、多学科交叉的特征。一批新兴边缘学科的兴起及广泛运用 ,不断拓宽和深化着人们的视野 ,也撞击和修正着语言学领域里的一些传统概念。本文以俄语为目的语 ,除从历时的角度对“掌握语言”的新术语进行必要的定性描述外 ,着重从共时的语言结构和语言使用的方法论出发 ,对其所涵语言的、非语言的及语言外的各构素进行了定形分析和界定 ,以加深我们对语言本质的认识 ,促进我国外语素质教育更好地开展。
2001年03期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 杨斐翡,张祥和
本文从英语修辞 ,英民族的文化思维模式以及英语系统功能语法观的角度分析了英语主题句。最后强调 :英语主题句应该成为ESL学生尤其是以汉语为母语的英语学习者语段写作的指向标。
2001年03期 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 李丹蕊
日语的自动词与他动词存在着明显的对立 ,尤其是对那些有着相同词根、意义相近的自动词和他动词的辨析较难 ,用法上容易产生混淆。本文以「骨が折れる」「骨を折る」等自他对应的惯用短语为例 ,对成对的自他动词的多种对应关系进行分析整理 ,以就日语动词的有关特性加以探讨。
2001年03期 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k] - 田海龙
英汉语中讲话人使用人称代词都表达一种人际意义。代词的这种作用在功能语言学中称为人际功能。以功能语言学中关于人际功能的论述为理论框架 ,从讲话人对所谈内容的确认程度以及对交谈对象的态度两个方面 ,观察英汉语第一人称复数代词“WE/我们”的人际功能 ,发现“WE/我们”人际功能的不同 ,反应出中西文化的差异。
2001年03期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 高嘉勇
商务函电英语作为一种个体英语 ,有其独特的语法特点。本文从句子类型、句子结构、状语的位置、时与体、虚拟语气、复合词六个方面探讨了商务函电英语的语法特点。
2001年03期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 曾葡初
本文以宏观发展、中观调控、微观操作的系统思路研究外语教学环境 ,指出我国现在和未来的外语教学应以系统论的方法去研究国家经济、文化发展对人的发展需要 ,以微观教学的环境研究去促进中观环境的地区经济、文化建设和发展 ,从而去影响和发展我国外语教学环境。
2001年03期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 刘翠梅
德国的开放式教育给学生提供了极为宽松的学习环境 ,这使德国学生具有较全面的知识结构 ,也培养了他们独立思考的习惯。针对我校德语教学中存在的问题 ,借鉴德国的经验 ,提出一些建设性意见。
2001年03期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 李平
二外法语教学 ,主要是以教材为依据的课堂教学活动。本文拟通过《大学法语》教学实践 ,对如何使用好教材 ;组织好课堂教学 ;调动各层面的学生的积极性 ,以达到教学目的等各个环节进行探讨 ,并对该教材的教学方法提出个人的见解。
2001年03期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 张秀华
日语和汉语的拟声拟态词都极为丰富。因此探讨双语在翻译技巧上的处理就显得尤为重要。译法得当 ,则起到画龙点睛的作用 ,译出传神之作。本文以名篇的译作为主线 ,对日汉拟声拟态词的摹状表达和抽象表达这两种方式的译法进行了探讨。
2001年03期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] - 张杨莉
本文首先从意象和结构的角度分析了艾略特《荒原》开篇四行的艺术特色 ,继而对已出版的 1 1种汉译在意象移译、句法结构、用词规范及译诗风格诸方面的得失作了详细的评析 ;这些评析对诗歌翻译与欣赏颇有参考价值。
2001年03期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 张晓希
本文以平安时代最具代表性的日记为中心 ,考察了这个时期女性日记文学的产生、内容、艺术特点以及这些作品对后世文学创作的影响 ,同时对这种世界文学史上绝无仅有文学现象的原因及历史局限性进行了分析。
2001年03期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 102k] - 马洵
林肯的葛底斯堡演说是美国文学中的最伟大的经典之一。作者从起、承、转、合的角度分析并说明了这篇演说的结构严谨、语言流畅和寓意深刻。
2001年03期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 胡向华,黄志军
早在三十年代 ,美国现代剧作家尤金奥尼尔的作品就已经介绍到中国。中国许多剧作家都受过他的影响 ,曹禺就是其中的一位。虽然曹禺和奥尼尔在《日出》和《送冰的人来了》两部剧作中采用了不同的创作手法 ,但他们表现的主题思想确是一致的。这两部话剧都表现了人生自我毁灭的悲剧 ,因为曹禺和奥尼尔持有相同的悲观主义人生观。
2001年03期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 连晓霞
词语解释在对外汉语教学各门课的任何环节都可能出现 ,而对外汉语教学的特殊性要求我们在教学中能够根据汉语词汇的特点和教学对象的认知特点 ,采取有效的教学方法 ,来达到我们的教学目的和学生的学习目的。本文主要从词义信息的扩展、词汇量的扩展和范畴的扩展三个方面介绍我们初级阶段教学中词义教学采用的扩展法。我们的目的 ,一是让学生准确使用所学的语语 ;二是让学生在短期内尽可能掌握较大的词汇量。
2001年03期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 朱虹
本文着眼于对外语言教学即以教者自身语言作为工作语言的一种教学活动 ,对过程中如何通过一定的教学程序使学生获得一种新语言进行了探讨 ,指出对外语言教学从始至终应当注意遵循从言语到语言的原则 ,因为从语言学的立场看 ,学习者只有不断地实践、积累 ,并且时时警惕并排除第一语言的干扰 ,才能最终获得第二语言。
2001年03期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 李玉进
引文分析的研究与应用日益增多 ,特别是以SCI为工具进行学术方面的各种评价 ,有其相当的权威性和相对的客观性。但与此同时 ,它的负面影响也在增长 ,我们对此需要再认识。
2001年03期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] - 贺颖
本文探讨了心理学的图式学说并将之与情报需求的一致性心理性方程———布鲁克斯方程进行了比较 ,根据图式学说的同化与顺应作用将布鲁克斯方程进行了改进。
2001年03期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 王淑华,刘春茂
文章在 2 1世纪“知识经济”发展的数字化和网络环境背景下 ,研究了未来信息管理工作者职业角色定位 ,对信息管理专业的教学改革做了旨在面向未来、提高素质和职业定位的综合性研究。
2001年03期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k] - 张文贤,崔建新
本文结合语境对汉语口语对话语体中的零形回指用法进行了探讨 ,对前人的观点作了补充 :在合适的语境下 ,零形回指的出现标志着话题的不连续性 ,它代表着指称的转换。其中 ,语言环境比如动词的重复使用、小句间的层次性、其他回指方式的使用等的作用尤其重要。信息原则可以解释这一现象。
2001年03期 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 2001年03期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
- 范立民
人们通常认为素质教育是幼儿园、小学、中学的事情 ,长期以来 ,素质教育没有引起培养高级人才的高等院校的重视 ,把一个怎样的高等教育带入 2 1世纪是近年来人们普遍关注的热点问题 ,高等学校对人才培养模式以及素质教育等问题进行了广泛的探讨。本文就普通高等院校贯彻全面素质教育的有关问题做了一些研究。
2001年03期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 刘学忠
计算机网络化时代 ,现代化技术建设 ,推进了资料室工作的功效。资料室由“知识的宝库”向“知识的喷泉”的功能转变。运用科技情报信息直接服务于“视、声” ,促进教学和教学科研工作。
2001年03期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 张明2001年03期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
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